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基于校企融合的高职创新教育课程体系构建
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摘要
文章通过对我国高职院校创新教育课程体系建设现状和存在问题分析,提出基于校企融合的创新教育课程体系构建原则,并从确定课程目标、进行课程设置等五个方面对课程体系的构建要素进行研究。
作者
胡清
易飚
机构地区
苏州市职业大学机电工程学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第2期117-118,共2页
Education and Vocation
基金
2011年江苏省高等教育教改立项课题"高职机械类学生创新教育实践体系的构建研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2011JSJG395)
关键词
校企融合
创新教育
课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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