初中语文名著阅读教学问题探究

随着新课程改革的不断深入,名著阅读已成为初中语文教材和各级考试不可缺少的一部分。但出于种种原因,学生的名著阅读现状不容乐观。通过对名著阅读现状及其原因的分析,结合实践提出一些语文教学可实施的建议,以期对名著阅读板块教学有所裨益。