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试论“读”在中学古诗词教学中的运用
被引量:
2
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摘要
古诗词是祖先留给我们的宝贵文化遗产,其以凝练的语言、丰富的想象、深远的意境、含蓄的感情而被后人所推崇。如何事半功倍地教好并且学好古诗词是教师和学生都必须直面的问题,本文以"读"为主线,阐述其在中学古诗词教学中的运用,希望通过各种形式的读来达到培养学生古诗词的鉴赏能力,提高学生语文素养的目的。
作者
周凡慧
杨勇
机构地区
西华师范大学文学院
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2013年第5期128-130,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
古诗词
读
中学语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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