期刊文献+

课堂教学:教师职后专业发展的主要路径

Teaching in Class:the Main Path for Teachers' Professional Development
下载PDF
导出
摘要 课堂教学是教师职后专业发展的主要途径,即以课立人。以课立人主要包括以课立功、以课立言、以课立德。在这三者之间,课德是一种教育德性,课功、课言则是教育德性的载体和实现路径。 Teaching in class is the main path for in-service teachers' professional development, that is, educating people through curriculm. Educating people through curriculm mainly includes improving teaching capacity through curriculm, expounding ideas through curriculm and setting vir- tue through curriculm. Among those, class virtue is a kind of education virtue, class capacity and class ideas are the carrier and the way of achieving education morality.
作者 夏家发
出处 《教师教育论坛》 2013年第11期62-67,共6页 Teacher Education Forum
基金 华中师范大学985平台重大招标项目<教师教育课程创新与教学改革研究>(项目编号985ZB0403) 华中师范大学湖北省基础教育研究中心"启航"项目<地方语文课程资源的开发与利用>(项目编号11QH0014)阶段性研究成果
关键词 专业发展 语文教师 课堂教学 以课立人 professional development Chinese teachers teaching in class educating people through curriculm
  • 相关文献

参考文献10

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部