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小学班级自主教育管理初探
被引量:
6
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摘要
小学班级实行自主教育管理,能够调动小学生的积极性和主动性,是小学教育管理的内在要求,也是素质教育的重要体现。
作者
雷丽丽
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第12期70-71,共2页
关键词
教育管理
小学生
自主
班级
素质教育
主动性
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2013年 第12期
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