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关于校园文化建设的辩证思考
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摘要
作为学校文化的载体,校园文化建设是学校建设的重要内容。但是,校园文化建设既不是“校舍装修”,也不是“景观工程”,而是一项为校园赋予灵魂进而使校园更具有教育意义的事业。校园文化建设不仅仅考验学校的审美观,更是考验学校对教育与文化的理解,以及表达这些理解的能力。它是一项系统工程,需要我们辩证地考虑各种因素,本文所谈的是关于校园文化建设中虚与实、简与丰、上与下的辩证思考。
作者
张菊荣
机构地区
江苏汾湖高新技术产业开发区实验小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第12期50-51,共2页
关键词
校园文化建设
辩证
学校文化
系统工程
教育与文化
学校建设
教育意义
审美观
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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