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网络环境下的大学英语教学

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摘要 伴随着网络技术的日新月异和现代教育的日益发展,高校英语教学的理念在不断更新。但是高校的英语教学模式显然已经不能够适应社会日渐网络化、信息化和数字化的大需要。网络环境的存在在时间和空间上打破了限制,不仅扩展了英语的学习环境,同时还为其提供了良好的学习平台,使得教师能够多方位的对学生进行知识的输入,有效地培养了学生自主学习的能力,提高了英语教学的效果。通过多年的教学实践,网络技术在大学英语教学过程中得以有效运用,克服了传统的高校教学模式的不足,但是同时也存在着许多问题。
作者 许晓晶
出处 《教书育人(高教论坛)》 2013年第12期96-97,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈芳.浅谈多媒体英语课件的设计[J].教学与管理(理论版),2005(1):55-56. 被引量:11
  • 2李华.多媒体网络环境下大学英语教学模式创新研究[J]{H}外语界,2005.
  • 3王建梅;孙春雷.多我国大学英语多媒体网络化教学的再思考[J]教学与管理,2008.

共引文献10

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