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初中体育主体性教学与教师角色定位 被引量:1

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摘要 体育主体性教学是一种现代体育教学形式,其特点是主体参与性。在教学过程中,教师根据学生的运动认知特点和教材特点,合理地组织教学过程,并为学生主动参与学习活动创设良好的条件,在教师提出问题或启发之下,学生主动参与教学,以获得最理想的教学效果,使学生的主体性得到发展。
作者 刘锋
出处 《教书育人(教师新概念)》 2013年第1期49-49,共1页
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