做不一样的班主任

下载PDF

导出

摘要对于一位教师来说,没有当过班主任的教育生涯是不完整的,而能倾情于班级管理,用心培育每一个学生的教师是幸福的。在现代教育理念下,如何做好一名班主任,如何做一名不一样的班主任是值得我们深入探讨的问题。一、做一名合格的班主任要想成为一名合格的班主任,最基本的就是要先爱我们的学生。1.爱学生有人说：爱自己的孩子是本能,

作者纪欢

机构地区河北沧州市实验高级中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2013年第1期72-72,共1页

关键词班主任现代教育理念爱学生教育生涯班级管理教师孩子

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1中学数学教学参考编辑部：最新倾情奉献[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(4).
2倾情征订[J].疯狂英语（初中天地）,2005(4):64-64.
3孙艳玲.潜心润桃李倾情洒爱心[J].求知导刊,2015(23):150-150.
4张超,翁成萍.小议关于小学语文高效课堂构建策略[J].小作家选刊（教学交流）,2013(9):101-101.
5叶青林.“爱”——技校班级管理的法宝[J].职业,2012(21):18-19.
6教育科学出版社倾情奉献——祖国的花朵[J].教育情报参考,2009(7).
7王小娟.爱、夸、逼、谈——小学班主任班级管理四个小策略[J].教师,2015,0(25):94-94. 被引量：1
8班主任之友编辑部倾情献礼[J].班主任之友,2006(10).
9王家成.运用新课程理念转化初中数学学困生[J].中小学校长,2011(12):62-64.
10高轩.倾情为师,成就幸福[J].上海教育,2017,0(4):121-121.

教书育人（教师新概念）

2013年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

做不一样的班主任

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史