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综合运用多种教学手段
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摘要
大学物理是理工科大学的一门重要的基础课。为了适应培养现代化建设人才的需要,同济大学于立淮教授等与物理教研室其他同志一起,从80年代初期以来,开展了在大学物理教学中综合运用多种教学手段的研究与实践。1989年,这项成果荣获全国普通高校国家级优秀教学成果奖。本文拟根据我们的实践经验,对综合运用多种教学手段作粗浅的论述。
作者
林学言
机构地区
同济大学物理系
出处
《高等工程教育研究》
北大核心
1991年第1期53-55,共3页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
高等教育
教学法
物理
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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