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综合素质从哪里来——从重庆市实施“1+5”行动计划说开去

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摘要 2013年12月12日西南大学附中大礼堂,投影屏幕画面展示的是一枚戒指。发明者这样介绍他所发明的这款聋哑入门铃:“我设计的这枚戒指不仅要敲开聋哑人的大门,还要见证他们坚贞的爱情。”顿时场内响起了热烈的掌声。请不要误会,这不是哪家公司的新产品发布会,而是2013年重庆市直属重点中学研究性学习课题展示评比活动的现场。
作者 黄瑞
出处 《今日教育》 2014年第1期42-42,共1页 Education Today
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