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高校思想政治理论课培养大学生公民社会责任感的实现机制研究
被引量:
2
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摘要
大学生公民社会责任感的强弱,关系着国家的前途和民族的兴衰。公民社会责任感的培养是高校思想政治理论课应有之义,本文通过对其现状的分析,从受教育者,教育实施者和教育媒介三方面提出了认知机制、社会机制、领导管理机制、教育机制、保障机制、学科建设机制等可行性的实现机制,培养大学生公民社会责任感,解决高校思想政治理论课目前面临的问题。
作者
裴雪丽
吴健玲
机构地区
桂林理工大学马克思主义学院
出处
《南方论刊》
2014年第1期69-70,共2页
关键词
高校思想政治理论课
大学生
公民社会责任感
培养
实现机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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