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借助人体结构讲解高中生物学知识
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摘要
借助人体结构进行高中生物学教学,可使教材中较为抽象、不易被理解的内容变得形象化、生动化,使教学达到事半功倍的效果。
作者
聂建荣
机构地区
云南省玉溪市民族中学
出处
《生物学教学》
2014年第1期22-22,共1页
Biology Teaching
关键词
人体结构
生物学
知识
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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