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基于实践方向性的高校体育教学分析
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摘要
高校体育教学与高校的其他学科的教学有所不同,其方式灵活多样,内容丰富多彩,与学生的生活息息相关,既有助于学生体育知识的增长,又能提高学生的体育技能。笔者根据多年的教学经验,分析了高校体育教学中存在的问题,并提出了几点措施,以期能对高校体育教学水平的提高和学生的健康成长有所帮助。
作者
杨彤彤
朱元明
机构地区
山东科技大学体育教学部
山东科技大学泰山科技学院
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第11期109-110,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
实践
体育教育
教学
现状
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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兰州教育学院学报
2013年 第11期
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