摘要
高校教师是推动高等教育事业科学发展的重要力量,其幸福指数影响着社会的和谐与中国梦的实现。本文对影响高校教师幸福感的因素进行了分析,指出其幸福感下降带来的危害,并从高校教师、社会、教育法规的制定及完善方面提出了对策。
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第11期138-139,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
2013年江苏省高校哲学社会科学基金指导项目"当代公民的道德价值研究--以张思德精神探源"(项目编号2013SJD720012)