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学生主体性在地理教学中的落实路径 被引量:1

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摘要 地理教学中落实学生主体性通过四条路径:先学后教,严格控制教师的讲课时间;采用体现学生主体性的学习方法;给予学生自由提问的权利;让学生评教和评学。
作者 吴向军
出处 《地理教学》 2013年第24期40-41,39,共3页 Geography Teaching
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