摘要
党的十一届三中全会以来,我国实行了对外开放的基本国策,给我国高等教育的改革和发展带来了勃勃生机。其中最为突出的就是高等学校国际学术交流得到了前所未有的重视和发展。这一活动的开展,既给高校师资培养以巨大的推动和促进,又给高校师资管理工作带来了一系列的新问题。为认真总结十几年来开展国际学术交流活动的经验,弄清其对高校教师的实际影响,以进一步改进工作,华中理工大学教师工作处、外事处、高教研究所有关人员组成联合调研组,深入到教师中间进行调查,并与有关系、处、所的负责同志进行座谈和分析。本文拟在此调查分析的基础上,对开展国际学术交流对高校教师工作的影响的几个问题进行初步讨论。
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1991年第1期80-84,30,共6页
Journal of Higher Education