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关于南京师范大学2012级学生艺术素养的调查报告
被引量:
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摘要
通过对南京师范大学2012级学生艺术素养的问卷调查,以及时调查结果的统计分析,在对学生艺术素养的认识、对学生自身艺术素养的了解与要求,对大学艺术教育的希望三个方面,提供了有益的启发。
作者
周晶
机构地区
南京师范大学 艺术教育中心
出处
《文教资料》
2013年第32期193-196,共4页
关键词
学生
艺术素养
问卷调查
艺术教育
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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