摘要
STS是科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）的英文缩写，STS教育注重人的科学素养培养，其基本精神在于把科学教育和当前的社会发展、社会生产、社会生活等紧密结合，培养出了解科学技术及其后果并能够参与科学技术决策和具有良好科学素质的人才。化学教育是理科教育的一个重要组成部分，把化学教育纳入STS教育中，有助于构建一种新的适应素质教育的化学教学模式，有利于在化学教学中落实素质教育，有利于学生知识的获得、科学方法的形成和科学能力的发展，可以提高学生的科学素养，实现人与自然的和谐发展。因而，探索在化学教学中实施STS教育的途径与方法具有重要的现实意义。
