拨动情感心弦 促进作文教学

列宁曾说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这说明情感对人的认识活动有巨大的推动作用。小学生生活阅历少，对生活的认识肤浅，更需要以情感来推动认识。因此，在习作中应充分拨动学生情感的心弦，情动而辞发，真实表达自己的见闻、感受。