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论初中地理教学中环境教育的渗透
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摘要
环境教育和地理课程的关系极为密切,地理教材中有很多内容可以成为对学生进行环境教育的素材。那么应怎样在中学地理课堂教学中渗透环境教育呢?笔者认为应从以下几方面着手。
作者
彭文俊
机构地区
江苏省南京市第六十六中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第12期11-12,共2页
关键词
环境教育
地理教学
渗透
初中
地理课堂教学
地理课程
地理教材
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2013年 第12期
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