试探提升高中思想政治学习效率的有效策略

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摘要在高中三年里，教师与学生携手拼搏，朝夕相处，教师不辞辛苦地为学生上课，学生废寝忘食地努力学习。在一味付出精力的同时，我们不能忽略了投入与产出，以及过程与结果相一致的问题，正如经济学中的边际效益理论所解释的，要考虑每多销售一单位产品所带来的收益。因此，我们应该注重提高教学投入获得的收益。然而，怎样才能让教学的每一个环节都对学生能力提高有帮助，

作者廖章华

机构地区江西省赣州市安远县第二中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2013年第12期35-36,共2页

关键词学习效率高中学生能力政治教学投入边际效益单位产品经济学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2013年第12期

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