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议高中思想政治课堂教学中的情境教学法

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摘要 实施情境教学法是实现思想政治新课程“三维目标”的内在要求,也是思想政治课程性质、中学生心理特点和思想实际的客观要求。在思想政治课中应用情境教学法,可以通过挖掘教材内涵创设情境,运用现代教学媒体拓展情境,运用积极的鼓励唤醒情境等方式,切实提高思想政治课的教学实效。
作者 陆井波
出处 《中学政史地(教学指导)》 2013年第12期72-73,共2页
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