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激发中职学生学习语文的兴趣,有效提高课堂教学效率
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摘要
从中职学生学习现状调查入手,分析原因,得出要营造良好的学习氛围,提高中职语文课堂教学质量,就要激发学生学习兴趣的结论。并结合教学实践,提出了激发中职生学习语文兴趣的一些方法。
作者
安芳明
机构地区
甘肃省通渭县职教中心
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第12期33-33,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文教学
激发兴趣
中职学生
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第12期
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