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浅谈数学教学的几点看法

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摘要 教学是一项复杂的工程,在教学中要充分调动学生的积极性,让他们全身心地投入到学习讨论之中,在这一过程中,学生既要保持相对的独立性,发挥特长,培养个性;又要积极合作,协同作战,发挥集体的智慧,以求教学任务的高效完成。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第12期56-56,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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