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浅谈行动导向教学法在《叉车作业》课程中的应用
被引量：
3
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摘要
结合课程特点,重点阐述了行动导向教学法的应用过程及应用效果,并对实施中的问题进行了思考。行动导向教学法注重能力培养,能够充分调动学生的学习积极性,是中职教育教学方法的发展趋势。
作者
刘洪涛
机构地区
北京市商务科技学校
出处
《中国校外教育（上旬）》
2013年第12期87-87,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
行动导向教学法
叉车作业
职业活动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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