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构建教育技术平台,创新快乐教学模式
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摘要
培养学生的自主学习能力是信息技术课堂教学的重要组成部分。全新的"五环节"教学策略的应用,能让学生学会学习、自主学习并养成良好的探究合作意识。
作者
曹青红
庄武用
机构地区
山东省郯城县杨集镇中心小学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2013年第12期126-126,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
教学策略数字化教学校园网架构合作学习
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育（上旬）
2013年 第12期
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