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优化教学设计,构建有效数学课堂 被引量:2

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摘要 教学设计是促使教学工作科学化的有效途径,是实现有效课堂的关键。可以展现出教学活动的过程,根据需求制定合理的目标。让学生更好地去学习、交流。文章内容介绍了怎样去优化教学设计,构建有效数学课堂。
作者 章小霞
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第12期139-139,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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