摘要
随着现代生物一心理一社会医学模式的提出,人们的健康需求已不再仅仅满足于对疾病的防治,而是积极地要求提高健康水平和生活质量,保持和谐的人际关系和社会心理氛围[1]。世纪的大学生作为一个承载社会、家长高期望值的特殊群体,面临的心理压力明显高于其他同龄群体[2]。大学生中因此而引发的出走、休学、退学以及自杀等恶性事件也呈上升趋势,大学生的心理健康问题引起人们更多的关注[3]。为探讨当代大学生的心理健康状况和相关影响因素,为学校加强和改进心理健康状况教育提供参考,笔者开展了本次研究。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2013年第11期1381-1382,共2页
Chinese Journal of School Health
基金
全国教育科学"十二五"规划课题项目(EIA110385)
江苏省教育厅课题项目(2011SJB880052)