合理规划建设第二课堂——关于高校第二课堂建设存在的问题及改进措施

一、案例背景 第二课堂是对在教学大纲范围以外由学生自愿参加的备类教育教学和科研活动的总称，它是对课程教学内容的有益补充和进一步深化。相关调查研究显示，第二课堂以其独特的优势，对学生的全面发展起到了至关重要的作用。大力推进素质教育，进行第二课堂的建设也成为了培养大学生全面发展的重要途径。