新课标下的有效教学

新课程下的教学最显著的问题是怎样才能提高教学质量，实现最大教学效果。有效教学主要是在从事教学活动特定的范围和规律下，投入最少的时间和精力取得最大效益来实现社会教学价值的一种教育活动。针对传统教学中影响有效教学的因素分析来探究其策略，有助于学生有效学习，达到最佳学习效果。