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高中班主任工作中后进生的转化探讨 被引量:3

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摘要 后进生问题是高中阶段很普遍的问题,在每个班级中总存在几个后进生。后进生是高中班级管理中最需要解决的问题之一,是班主任工作中的重点。通过对普通高中后进生的问题研究,对高中后进生问题的形成进行分析,结合现代的班主任工作原则对后进生的转化进行模式构建。
作者 于香荣
出处 《学园》 2013年第32期155-155,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1克劳蒂娅.美国人的家庭教育:自信陪伴孩子成长[M]{H}北京:专利文献出版社,1997.
  • 2张健.邓小平教育思想研究[M]{H}杭州:浙江教育出版社,1992.

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