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小学班级有效管理的几点看法

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摘要 班级管理是满足教育要求,提高教学质量的保障,是学校工作的重要组成部分。小学班级管理,其本质是对学生进行人格上的修养和习惯上的培养。优秀的班级必然具备有效的班级管理方法,本文主要分析了小学班级有效管理的几点看法。
作者 杨春华
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第12期20-20,共1页
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