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高中化学知识与技能的积极迁移探析
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摘要
高中化学的教学促进知识与技能的积极迁移,从而能够使得学生不仅具有理论知识,而且具有一定的实践技能。本文主要对高中化学知识与技能的积极迁移进行探析,从而能够提高学生学习化学的效率。
作者
邓善戈
机构地区
临汾第五中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第12期53-53,共1页
关键词
化学知识
技能
积极迁移
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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