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快乐课堂,和谐语文被引量：1

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摘要和谐的语文课堂是"开心果",学生乐在其中;和谐的语文课堂是"创造坊",学生能够生动探索;和谐的语文课堂是"助推器",学生能获得全面发展。作为小学低年级语文老师,就要充分利用多种教学方法和手段,打造快乐的语文课堂,真正实现教师教学方式和学生学习方式的和谐变革。

作者郑真贞

机构地区江苏省灌云县伊山中心小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第12期143-143,共1页

关键词语文课堂快乐和谐

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2013年第12期

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