开放性教学彰显课堂魅力

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摘要品德与生活／社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础，以学生良好品德形成为核心，促进学生社会性发展的综合课程。作为德育教育的主要课程，它担负着育人的艰巨任务。经过多年的研究与探索，初步形成了基本的教学思路和德育教育途径，但教学过于封闭也是不争的事实。如何由封闭走向开放是当下急需研究的课题，结合多年的教学经验，笔者认为要想实现课堂教学的开放性，应从以下几方面入手：

作者丁艳清

机构地区辽宁省盘山县教师进修学校

出处《学园》 2013年第33期77-77,共1页 Academy

关键词开放性教学课堂教学学生生活小学中高年级社会课程德育教育品德与生活社会性发展

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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