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开放性教学 彰显课堂魅力

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摘要 品德与生活/社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心,促进学生社会性发展的综合课程。作为德育教育的主要课程,它担负着育人的艰巨任务。经过多年的研究与探索,初步形成了基本的教学思路和德育教育途径,但教学过于封闭也是不争的事实。如何由封闭走向开放是当下急需研究的课题,结合多年的教学经验,笔者认为要想实现课堂教学的开放性,应从以下几方面入手:
作者 丁艳清
出处 《学园》 2013年第33期77-77,共1页 Academy
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