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政府在儿童早期教育中的职能缺位

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摘要 早期教育、学前教育、幼儿教育是三个经常混用的概念,从广义上说,三者基本可以通用,大体是指儿童出生到上小学前的教育(0~6岁,北美为0~8岁),狭义上说,学前教育与幼儿教育基本同义,特指3~6岁的儿童教育及幼儿园教育,早期教育特指0~3岁的儿童教育,本文所讨论的儿童早期教育采用狭义概念。
作者 秦竹青
出处 《学园》 2013年第33期160-161,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1福建省教育厅.关于印发福建省0~3岁儿童早期教育指南(试行)的通知.(闽教基(2008)75号,(闽教基(2008)75号</a>[Z].
  • 2教育部办公厅.关于开展 0~3 岁婴幼儿早期教育试点工作有关事项的通知.(教基二厅函(2012)8号,(教基二厅函(2012)8号</a>[Z].
  • 3庞丽娟,韩小雨.中国学前教育立法:思考与进程[J].北京师范大学学报(社会科学版),2010(5):14-20. 被引量:170

二级参考文献12

共引文献169

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