游戏在幼儿教育中的有效运用

游戏是幼儿园教育的基本活动，是幼儿的天性。幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的契机，幼儿的天性在游戏中体现得淋漓尽致，幼儿正是在游戏中学习成长并获得发展的。在幼儿教学中游戏的合理运用可使幼儿学习达到事半功倍的效果，而且幼儿也喜欢这种游戏的教学方式。由于幼儿时期是智力开发的最佳时期，也是人格健全的关键期，要做好幼儿教育工作，保证儿童获得快乐童年的同时，心智得到健康成长。