摘要
《机电液控制技术》是我校机械专业研究生的一门选修课,由于基础知识丰富、理论性强、工程实践性强等特点,在教学中是一个难点。以前一直以理论教学为主,学生缺乏感性认识,教学效果不好。近年来,增加了研究生教学实验平台,如何从理论和实验教学上提高该课程的教学效果,形成一套行之有效的理论和试验结合的教学方法,为相关课程实验教学改革提供实施方案及有益探索,是本文试图解决的问题。本文目的是探讨机械学科研究生《机电液控制技术》实验与理论教学的科学衔接,研究科学合理的实验教学模式,提出与理论知识相适应的实验环节的组成,从而为我校机械学科的研究生课程实验教学方法做出有效规划,使学生得到有益的教育及培养。
出处
《中国校外教育》
2013年第12期115-115,135,共2页
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