解析高校体育教学中教学交往的缺失与建构

随着课程教育改革的发展和推进,具体教学活动过程中的教学交往在教学过程中发挥的重要性越来越明显,尤其是在高校的体育课程教学过程中。针对现阶段高校体育课程教学的过程以及教学的最终质量,本文主要围绕现阶段高校体育教学过程中教学交往产生的主要表现和原因进行了详尽的阐述,并结合一些成功的教学经验就其有效构建措施展开了具体的论述,希望对于高校体育教学课程的有效开展提供一些参考和意见。