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高校教学管理模式的创新研究与实践
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摘要
传统教学管理模式已无法适应时代进步对高素质人才培养的需要,高校教学管理模式创新已成为时代必然。本文论述了现代新型高校教学管理模式要从科学合理分权,提高院系的管理权限;引进现代管理方法和技术,增强决策和管理的科学性;明确任课教师和学生的教学主体地位,增强决策的开放性、民主性、计划内容的多元性、多样性等方面进行建构。
作者
陈同强
刘振优
机构地区
赣南医学院组织学与胚胎学教研室
赣南医学院教务处
出处
《科技视界》
2013年第35期167-167,共1页
Science & Technology Vision
关键词
教学管理模式
弊端
创新
分类号
S273 [农业科学—农业水土工程]
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