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高职教育人才培养模式构建研究
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摘要
本文主要论述了高职教育发展与改革的三个阶段;分析了人才培养模式构建要素的分析;探讨了人才培养模式的实践。
作者
张建涛
李黎
机构地区
郑州大学建筑学院
出处
《科技视界》
2013年第35期189-190,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高职教育
人才培养
构建
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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