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说“训练” 被引量:1

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摘要 写下这个题目,不禁有些犹豫:因为曾有老师提出批评,说我坚持“训练”的主张,目的是“要独树‘工具性’这面旗帜,重铸‘以训练为主线’的辉煌”。这次又要谈训练,很可能会招来“执迷不悟”的指责。不过转而一想,谁都不是真理的化身.真理正是在不同意见的对撞中逐渐显现的:如实地把自己想说的话说出来,才得以就正于高明。
作者 钱梦龙
出处 《中学语文教学》 北大核心 2014年第1期18-22,共5页 Language Teaching in Middle school
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