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从考题看综合性学习的教学
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摘要
综合性学习的“综合性”决定了它对学生各方面能力和素质的高要求.它的“学习”这一特质又决定了学生的学习过程其实是各种素质和能力的培养过程。综合性学习本应拥有非常有趣的学习内容和学习方式,也可以拥有非常人性化的评价方式.可是因为要进行书面考试,和分数一挂钩,它忽然就变得面目可憎了。
作者
梅晴
机构地区
湖北省武汉市教育科学研究院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第1期76-79,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
综合性学习
教学
考题
培养过程
学习过程
“学习”
学习方式
学习内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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