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“相遇”激发“去蔽”
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摘要
编辑来电,让我点评王开东老师的成长故事,确实有些为难,主要是与王开东老师不熟,没有听过他的课,也没有和他合作过,一旦下笔,容易流于概念,缺乏细节,人物活不起来,甚至于一不小心可能失真。但推荐优秀青年教师,总是一份责任,推卸不得。
作者
程红兵
机构地区
广东省深圳市明德实验学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第1期82-82,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
“去蔽”
激发
优秀青年教师
成长故事
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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