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理解字词须知其所以然
被引量:
1
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摘要
作为中学语文教师,鉴赏(即鉴定、欣赏)能力最为重要。鉴定即鉴别和评定(人的优缺点),辨别并确定事物的真伪优劣;欣赏即享受美好的事物(对象),领略其中的趣味。在中学语文尤其是古文教学中,这种鉴赏能力表现为探究其所以然,从而引导学生领略其中的趣味。
作者
汪少华
机构地区
复旦大学出土文献与古文字研究中心
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第1期24-26,共3页
关键词
中学语文教师
字词
鉴赏能力
古文教学
引导学生
鉴定
欣赏
事物
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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