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职业教育产教结合的促进机制与策略研究——以永康五金制造业为例
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摘要
产教结合是职业教育发展走特色之路的重要途径。本文主要分析了职业教育推行产教结合的原因,并针对永康五金制造业与技能人才现状,阐述了职业教育产教结合存在的问题,最后分别从政策与学校两个层面提出了一些促进机制与解决策略。
作者
徐晓
机构地区
浙江广厦建设职业技术学院信息与控制工程学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第1期137-138,共2页
Management & Technology of SME
关键词
职业教育
产教结合
促进机制
策略
分类号
TS91 [轻工技术与工程]
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