潜心“四要素”研究 打造优质高效英语课堂——以中职旅游英语为例

在课堂教学中,对教学对象、教学内容、教学策略、教学评价四个要素的把握关系着课堂的成败与否。对于课堂四要素的研究,可在师生协作、和谐欢乐的氛围中打造高效优质课堂,引导中职旅游专业英语教学改革与实践,促进学生职业能力发展和教师成长。