期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在数学教学中如何培养学生的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生的学习兴趣,促进学生自主参与,发挥学生的主体能动作用,是提高课堂教学效率的关键,也是新课程背景下数学教学的首要任务.本文从引述趣事、演示实验、学科渗透、联系生活等不同侧面,探讨在数学教学中,导入新课时如何激发、培养学生学习数学的兴趣.
作者
罗显明
机构地区
广东省惠东县黄埠中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2014年第1期53-53,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
数学教学
培养
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
索海龙.
浅谈初中数学高效课堂教学的几点体会[J]
.中学教学参考,2014(15):34-34.
被引量:1
2
史麦青.
作文教学的三个基本环节[J]
.考试周刊,2012(32):42-42.
3
吴松书.
优化新课导入方法 提高数学课堂效率[J]
.生活教育,2014,0(4):61-62.
4
王雅芳.
“问题情境创设”为语文课注入活力[J]
.江苏教育,2005(10B):12-12.
5
史红艳.
小学数学课堂中如何培养学生的创新思维[J]
.新课程(下),2012(1):126-126.
被引量:1
6
李锡祥.
优化教学环节 活跃课堂气氛[J]
.考试周刊,2008,0(19):173-173.
被引量:1
7
任建丽.
语文教学中如何发挥学生主体能动作用[J]
.陕西教育(综合版),2011(4):22-22.
8
周晓兰.
浅谈高中化学概念教学中问题情境的创设[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(19):42-42.
被引量:2
9
梁煜琦,吴从娟.
中学生生涯教育初探[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(12):131-132.
被引量:1
10
王晶晶.
小学数学教学要重视培养兴趣 发展自学能力[J]
.数学学习与研究,2008(1):26-26.
中学生数理化(高考理化)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部