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关于高中数学课堂教学的几点思考

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摘要 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.如何提高高中数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命力.是摆在高中数学教师面前的一个重要课题.由于传统数学带给教师和学生的诸多影响.很多学生对高中数学的学习也只是限于升学的考虑,对数学并没有学习兴趣.所以培养高中生主动学习的兴趣,
作者 刘江
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2014年第1期69-69,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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